terça-feira, 29 de abril de 2008

domingo, 27 de abril de 2008

matUTAD

O matUTAD está de volta e já podem inscrever-se e treinar. O link encontra-se ao lado.
A final será dia 24 de Maio. Lá estaremos!

sábado, 26 de abril de 2008

O Nosso bolo

Gostaram do bolo que a Pastelaria SOLAR DOURO nos ofereceu? Que lindo e que delícia!
Como já acabou aqui fica a imagem para recordar...

Desafios

Convidamos todos os alunos (ou não) da nossa e de outras escolas a participar neste Blog. Para começar podem responder aos desafios propostos no nosso concurso. De futuro novos desafios surgirão. Tambem podem propor desafios. Participem e divulguem o Blog.

quinta-feira, 24 de abril de 2008

O Dia da Final

Foram 17 as equipas finalistas. Vamos a uma apresentação:

quarta-feira, 23 de abril de 2008

O grande dia

Amanhã é o grande dia da final! Depois teremos notícias (e fotos) do evento!
Boa sorte a todos os participantes.

ACTIVIDADE Nº 10 - Enigma

Como conseguir a igualdade seguinte, colocando entre os 3 os sinais aritméticos + - x : ( ) ?

ACTIVIDADE Nº 9 - Enígma

Dispõe os números 1 a 12 sobre as intercepções de forma a ter a mesma soma, 39, em cada círculo.

ACTIVIDADE Nº 8 - Geometria

Quantos triângulos estão nesta figura? Indica o processo que utilizaste para encontrar a solução.

ACTIVIDADE Nº 7 - Problema

Descobre o valor de cada símbolo nas seguintes somas:

ACTIVIDADE Nº 6 - Problema:

As Janeiras

Um grupo de crianças foi cantar as Janeiras porta a porta no seu bairro.

Sabendo que, na primeira casa receberam 1 euro, na segunda casa receberam 3 euros, isto é, mais 2 euros do que na primeira casa e em cada casa seguinte ganharam mais 2 euros que na casa anterior.

Ao fim de 15 casas, quantos euros receberam?

ACTIVIDADE Nº 5 - Problema:

Era Natal!!

A avozinha entrou numa casa de brinquedos para comprar presentes para os seus netos.

Depois de muito escolher, comprou 6 veículos, carrinhos e triciclos que tinham exactamente 22 rodas.

Quantos carrinhos e quantos triciclos comprou a avozinha?



ACTIVIDADE Nº 4 - Problema:

O relógioObservam-se durante um dia os ponteiros das horas e dos minutos de um relógio.
Quantas vezes fazem um ângulo recto?


ACTIVIDADE Nº 3 - Lógica

O Professor Zé Carlos tem uma turma de Latim com oito alunas.

Outro dia pediu-lhes para se sentarem numa mesa quadrada a fim de lerem e depois discutirem um texto.

Ficaram duas em cada lado da mesa e verificou-se que:

1 . A Catarina estava à esquerda da Andreia.

2 . Havia uma pessoa entre a Mafalda e a Ângela.

3. A Sónia e a Sara estavam uma em frente à outra.

4. A Cláudia e a Catarina ficaram do mesmo lado da mesa.

5 . A Mafalda estava à direita da Sara.

Quem ficou ao lado da Carolina?

Como estavam as oito raparigas sentadas?

ACTIVIDADE Nº 2 - Charada

A figura é composta por 12 fósforos:

Constrói 3 quadrados movendo apenas 3 fósforos. Exemplifica.



ACTIVIDADE Nº 1 - Adivinha

Somos vinte e seis irmãs,

Pequeninas no tamanho

Enchemos o mundo todo

Em parte alguma faltamos


Temos tanta habilidade

Tudo sabemos fazer

Fazemos tudo no mundo

Quanto se queira dizer.


Fácil, não?

O Concurso ao longo do ano lectivo.

Ao longo do ano lectivo foram propostas várias actividades que a seguir vamos mostrar. Os alunos e os professores de outras disciplinas que queriam participar entregavam as resoluções aos professores de Matemática.
No início do mês de abril apuraram-se as 5 melhores participações de cada turma do 7º, 8º e 9º ano. Cada turma terá então uma equipa na final do jogo que se realizará amanhã, 24 de Abril.
Vamos então apresentar as actividades realizadas ao longo do ano.

terça-feira, 22 de abril de 2008

Patrocínios

Com tantos finalistas neste concurso, foi duro obter prémios para tantos vencedores! Afinal serão 15 primeiros, 15 segundos e 15 terceiros lugares!

Batemos a muitas portas e obtivemos respostas simpáticas às nossas solicitações por parte das seguintes entidades:

Câmara Municipal de Peso da Régua;

Câmara Municipal de Santa Marta de Penaguião;

Caixa de Crédito Agrícola;

Caixa Geral de Depósitos;

Laboratório Douro;

Papelaria Tecliber;

Papelaria “Livros e Sabores”;

Papelaria Milú;

Porto Editora;

Lisboa Editora;

I.N.D.;

I.V.P.;

Inforonda;

Chipshop;

Infortel;

Óptica Santos;

Farmácia da Ponte;

Farmácia Almeida;

Farmácia Moderna;

Farmácia Lemos;

Farmácia Central;

Farmácia Douro (Santa Marta de Penaguião);

Arco Íris;

Hotel Régua Douro;

Intermarché do Peso da Régua;

Casa Verdete;

Prof. Mário Jorge.

No final da Tarde teremos um lanche convívio para o qual contribuíram:

Pastelaria Solar Douro;

Pastelaria Tendinha;

Pastelaria Doce Rabelo;

Café Bela Vista;

Pastelaria Doce Douro;

Pastelaria Encanto da Manhã.

A todos o nosso muito obrigados

segunda-feira, 21 de abril de 2008

Pensar Matemática

Este blog destina-se não só a divulgar o concurso " Pensar e Fazer Pensar" mas também outros concursos e actividades que contribuam para que os nossos alunos "vejam" o lado lúdico da Matemática.

Concurso

Ao longo deste ano lectivo está a realizar-se, pela primeira vez, o concurso “Pensar e Fazer Pensar” na Escola Secundária Dr. João de Araújo Correia – Peso da Régua, o qual consiste na resolução de várias actividades: problemas simples, enigmas, adivinhas, charadas e quebra-cabeças. Tem como objectivo principal incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática bem como ser um concurso em que os participantes se divirtam pensando nas actividades propostas.

Tem sido dinamizado pelos docentes de Matemática do 3º Ciclo do Ensino Básico e é destinado a todas as turmas dos 7º, 8º e 9º anos de escolaridade e Professores. A maioria dos alunos em cada turma aderiu bem ao concurso e participam regularmente com interesse e empenho.

Este concurso tem a duração dos dois primeiros períodos de acordo com um calendário previamente definido indicando a entrega e recepção de cada actividade. No final do 2º período será feito o apuramento das equipas que irão representar cada turma para participar na finalíssima no dia 24 de Abril e serão atribuídos prémios à equipa vencedora de cada ano de escolaridade, às segundas e terceiras classificadas, bem como às equipas de professores participantes.